Animais Domésticos

## Description

Monte os animais domesticos e conheça as curiosidades de cada um.

INFORMAÇÕES PARA O PROFESSOR
Sobre os ANIMAIS DOMÉSTICOS, o game traz imagens e informaçoes de animais que convivem bem proximos do homem, despertando a curiosidade das crianças, que incentivadas pelos

quebra-cabeças, desenvolvem habilidades cognitivas, visuais, motoras e sociais! Excelente aliado as aulas de Ciencias!

Objetivos para o aluno:
\- Desenvolver habilidades motoras;
\- Desenvolver o raciocinio logico;
\- Analisar figuras e ampliar as noçoes de composiçao e decomposiçao a partir da fragmentaçao de uma imagem;
\- Desenvolver a discriminaçao e a percepçao visual;
\- Saber o que sao animais domesticos;
\- Conhecer algumas especies de animais domesticos e suas caracteristicas principais;
\- Reconhecer as utilidades dos animais para os seres humanos;

Objetivos para o professor:
\- Trabalhar o raciocinio logico, a observaçao, analise critica e reflexiva;
\- Evidenciar a discriminaçao e a percepçao visual, atraves da analise das peças e suas posiçoes no quebra-cabeça;
\- Possibilitar o desenvolvimento das diversas habilidades do pensamento, como a observaçao, a comparaçao, analise e a capacidade de sintetizar;
\- Complementar o estudo sobre os animais domesticos;

Sugestao de abordagem:
Antes de propor o jogo, levar para a sala gravuras de diversos animais domesticos, incluindo os que aparecem no game: porco, ovelha, galinha, cabra, cavalo, vaca, gato,

cachorro, pato e coelho.
\- Compor cartaz para fixar na sala durante todo o estudo sobre os animais domesticos.
\- Para jogar, e importante que as crianças sejam divididas em duplas. Ora uma monta um animal, ora a outra. O jogo tem dois niveis: FÁCIL E DIFÍCIL. O nivel facil traz cores

diferentes, de fundo, para cada animal. Assim a criança tem uma "ajuda" para montar cada bicho. É ideal para a proposta com crianças menores. Depois de jogarem no nivel

facil, propor o jogo no nivel dificil, como numa sequencia didatica.
Para as crianças maiores, de 8 e 9 anos, a proposta devera ser apenas no nivel dificil.
\- Como registro, para as crianças que estao no nivel alfabetico e dominam a escrita, propor um pequeno resumo, em topicos, das principais informaçoes de cada animal. Usar ½

folha de A4. Propor o registro de 2 animais por cada dia em que as crianças jogarem.
Depois, juntar todos os registros e grampear, formando um livrinho de animais domesticos.

Para enriquecer e tornar o projeto ainda mais significativo, levar para a sala um dos animais que aparece no game. Cachorro ou gato sao os mais faceis de conseguir. É

importante que o animal seja docil para que as crianças possam passar a mao, chegar perto, observar, fazer perguntas.
Para as crianças da Escola Rural ou que tenham acesso facil a propriedades rurais, vale a pena levar os alunos para um passeio!