Animais Exóticos

## Description

Monte os animais exoticos e conheça as curiosidades de cada um.

INFORMAÇÕES PARA O PROFESSOR
Os animais estao sempre presentes na vida das crianças. Seja na imaginaçao, nas historias ou programas de TV, chamam a atençao e despertam curiosidade. Neste game um desafio! Montar ANIMAIS EXÓTICOS e descobrir informaçoes importantes sobre eles. Uma proposta que alia conhecimento ao desenvolvimento de diversas habilidades!

Objetivos para o aluno:
\- Desenvolver habilidades motoras;
\- Desenvolver o raciocinio logico;
\- Analisar figuras e ampliar as noçoes de composiçao e decomposiçao a partir da fragmentaçao de uma imagem;
\- Desenvolver a discriminaçao e a percepçao visual;
\- Saber o que sao animais exoticos;
\- Conhecer algumas especies de animais exoticos e suas caracteristicas principais;

Objetivos para o professor:
\- Trabalhar o raciocinio logico, a observaçao, analise critica e reflexiva;
\- Evidenciar a discriminaçao e a percepçao visual, atraves da analise das peças e suas posiçoes no quebra-cabeça;
\- Possibilitar o desenvolvimento das diversas habilidades do pensamento, como a observaçao, a comparaçao, analise e a capacidade de sintetizar;
\- Complementar o estudo sobre os animais exoticos;

Sugestao de abordagem:
\- Propor o jogo em duplas, fazendo um revezamento entre as crianças, para montar os quebra-cabeças.
\- Para as crianças menores, propor o jogo primeiro no nivel mais facil, avançando para o nivel dificil apos varias jogadas, em dias alternados.
\- Para as crianças maiores, propor o jogo apenas no nivel dificil, adequando a proposta ao interesse da faixa etaria.
\- Na sala de aula, antes de jogar, as crianças deverao ter conhecimento sobre o que sao animais exoticos e o nome de algumas especies destes animais. Os bichos que aparecem no game sao: hipopotamo, tigre, rinoceronte, zebra, leao, girafa, elefante e gorila.
\- Como registro, levar copias de imagens destes animais e propor que as crianças escrevam legendas, de acordo com os textos que encontrarem, ao montar o quebra-cabeça de cada especie.
\- Para enriquecer o PROJETO, levar para a sala de aula materiais de pesquisa e propor a produçao de texto informativo sobre o que pesquisaram.
A pesquisa devera seguir um roteiro para responder as seguintes questoes sobre cada animal:
* Qual o seu Nome? (POPULAR E CIENTÍFICO)
* Como nasce?
* Como se comunica? (Faz algum som?)
* Do que se alimenta?
* Onde vive? (HABITAT)
* Como se locomove? (Ele anda, voa, nada?)
* Como e o seu corpo? (suas caracteristicas)